みらいえ　５つの柱

みらいえの特徴を5本の柱であらわしています。

• ① 異年齢保育
• ② 多文化環境
• ③ 少人数保育
• ④ 認知能力より非認知能力を伸ばす教育
• ⑤ アクティブラーニング(主体的な学び)

みらいえの心とちから

お子さまにそだってほしい心とちからです。

• ＜なぜだろうとおもう心＞
• ＜ありがとう　どうぞの心＞
• ＜ごめんなさいの心＞
• ＜かんがえるちから＞
• ＜がんばるちから＞
• ＜やってみるちから＞

認知能力と非認知能力

みらいえが伸ばしたい「非認知能力」とは？
認知能力とは、基礎的知識や記憶力などIQ（知能指数）として数字で表すことが可能な能力に対して、非認知能力はテストでは測れない個人の特性による能力、心の働きや感情に関連する能力のことを指します。非認知能力は、産まれてから3歳～5歳までに土台が作られ、これは人間の脳の発達と強くかかわっていると言われています。
そしてのちに認知能力を高めるためにも、非認知能力を育てることはとても大切です。

絵本を見ています。大人が「これはAというの。覚えてね」を10回繰り返せば、子どもはAを認識し、書く練習を何度も行えば書けるようになることでしょう。
一方で絵本を大人に読んでもらう。何度も読んでもらい、何度も読んでもらいたいと思うようになり、楽しさを実感する。自分でも読んでみたいと思うようになり「これは何？」「Aというのよ」という会話から自発的に文字を習得していく。これが非認知能力であると考えてください。
みらいえでは、この自発的な活動、楽しい、知りたい、という思いを大切にしています。お預かりする子お子さまのご年齢を踏まえて、学力主義になりすぎず、大人にとっては無駄なようにみえることも、子どもがやりたいと思う気持ち、好奇心を尊重して年齢や個性、発達に合った経験をより多くできるよう心がけています。